Física · Impulso y cantidad de movimiento

Explosiones y retroceso

Pregunta esencial

¿Por qué un cañón retrocede cuando dispara?

Cuando un cañón dispara, la bala sale disparada hacia adelante y el cañón se sacude hacia atrás. Al terminar esta lección, deberías poder explicar este retroceso con la conservación de la cantidad de movimiento y despejar una velocidad o una masa que falte cuando objetos que parten del reposo se empujan para separarse.

El video de la lección llegará pronto. Mientras tanto, lee la lección que aparece abajo.

Explosiones

  • Los objetos empiezan juntos y en reposo
  • p total = 0 antes
  • p total sigue siendo = 0 después
Antes: un carrito de 1.0 kg y uno de 2.0 kg se tocan, los dos en reposo. Después: el carrito de 1.0 kg se mueve a la izquierda a −4.0 m/s y el de 2.0 kg se mueve a la derecha a +2.0 m/s. Leyenda: la cantidad de movimiento es 0 antes y (−4.0) + (+4.0) = 0 después.

En física, una explosión es cualquier interacción en la que los objetos empiezan juntos y se empujan para separarse: unos fuegos artificiales que estallan, un resorte que separa de un empujón dos carritos, o dos patinadores que se empujan entre sí. Si el sistema parte del reposo, su cantidad de movimiento total es cero, y por la conservación de la cantidad de movimiento el total debe seguir siendo cero después. Aquí el carrito de 1.0 kg tiene −4.0 kg·m/s y el de 2.0 kg tiene +4.0 kg·m/s, que suman cero.

La ecuación de la explosión

0 = m1v1′ + m2v2′

  • El lado izquierdo es cero porque todo empieza en reposo
  • Reordenada: m1v1′ = −m2v2′
  • El signo menos significa que las partes se mueven en direcciones opuestas
La ecuación 0 = m1 v1 prima + m2 v2 prima en un cuadro amarillo. Debajo, una tarjeta cian muestra m1 v1 prima = −m2 v2 prima. Leyenda: cantidad de movimiento del mismo tamaño, direcciones opuestas.

Para un sistema que parte del reposo, la conservación de la cantidad de movimiento se convierte en 0 = m1v1′ + m2v2′. Al pasar un término al otro lado se ve que las dos partes tienen cantidades de movimiento del mismo tamaño pero con signo opuesto. Por eso las partes siempre salen disparadas en direcciones opuestas, y la parte más ligera se mueve más rápido.

Patinadores que se empujan

  • Se empujan entre sí
  • Impulsos iguales y opuestos
  • El patinador más ligero se mueve más rápido
Dos patinadores sobre hielo después de empujarse. El patinador de 50 kg se mueve a la izquierda a −3.0 m/s y el de 75 kg se mueve a la derecha a +2.0 m/s. Leyenda: 50 × 3.0 = 75 × 2.0 = 150 kg·m/s.

Dos patinadores que están quietos sobre hielo se empujan entre sí. Se empujan con fuerzas iguales y opuestas durante el mismo tiempo, así que reciben impulsos iguales y opuestos y se separan con cantidades de movimiento iguales y opuestas. El patinador de 50 kg se mueve a la izquierda a 3.0 m/s y el de 75 kg se mueve a la derecha a 2.0 m/s. Los dos tienen 150 kg·m/s de cantidad de movimiento, pero el patinador más ligero se mueve más rápido.

Retroceso

  • La patada hacia atrás de un lanzamiento
  • Cañones, rifles, mangueras contra incendios
  • Lanzador pesado: retroceso lento
Un cañón dispara una bola pequeña hacia la derecha. Una flecha roja larga sobre la bola tiene la etiqueta rápida. Una flecha azul corta sobre el cañón apunta a la izquierda y tiene la etiqueta retroceso, lento.

El retroceso es el movimiento hacia atrás de un objeto que lanza algo hacia adelante. El cañón y la bala empiezan en reposo, así que su cantidad de movimiento total es cero. Cuando la bala sale disparada hacia adelante, el cañón debe recibir la misma cantidad de movimiento hacia atrás. Como el cañón tiene mucha más masa que la bala, su rapidez de retroceso es mucho menor. Los rifles patean contra tu hombro y las mangueras contra incendios empujan hacia atrás a los bomberos por la misma razón.

Cohetes

  • El cohete empuja el gas hacia atrás
  • El gas empuja el cohete hacia adelante
  • Funciona en el espacio: no necesita aire
Un cohete apuntando hacia arriba con gases de escape anaranjados que salen por abajo. Una flecha roja junto a los gases apunta hacia abajo, con la etiqueta gas. Una flecha azul junto al cohete apunta hacia arriba, con la etiqueta cohete. Leyenda: el gas baja, el cohete sube.

Un cohete es una máquina de retroceso. Lanza gases calientes de escape por la parte de atrás a gran rapidez, y así les da cantidad de movimiento hacia abajo. Los gases empujan de vuelta al cohete y le dan la misma cantidad de movimiento hacia arriba. Como el cohete empuja sus propios gases de escape y no el aire, los cohetes funcionan en el vacío del espacio.

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Ejemplos resueltos

Primero intenta resolver cada problema por tu cuenta y luego abre la solución para revisar tu trabajo.

Ejemplo 1: El retroceso de un cañón

Un cañón de 800. kg en reposo dispara una bala de cañón de 15.0 kg hacia la derecha a 240 m/s. ¿Cuál es la velocidad de retroceso del cañón?

Una flecha con un signo más apunta a la derecha. Un cañón de 800. kg dispara una bala de 15.0 kg hacia la derecha a +240 m/s. Una flecha azul sobre el cañón apunta a la izquierda con una velocidad desconocida.
Mostrar la solución
  1. Datos: mc = 800. kg, mb = 15.0 kg, vb′ = +240 m/s, todo empieza en reposo
  2. Ecuación: 0 = mcvc′ + mbvb′, así que vc′ = −mbvb′ / mc
  3. Cantidad de movimiento de la bala: mbvb′ = (15.0 kg)(+240 m/s) = +3,600 kg·m/s
  4. Sustituye: vc′ = −(3,600 kg·m/s) / (800. kg)
  5. Respuesta: vc′ = −4.50 m/s, o 4.50 m/s hacia la izquierda

Ejemplo 2: Patinadores que se empujan

Un patinador de 45.0 kg y uno de 60.0 kg están en reposo sobre hielo y se empujan entre sí. El patinador de 45.0 kg se mueve a la izquierda a 2.40 m/s. ¿Cuál es la velocidad del patinador de 60.0 kg?

Una flecha con un signo más apunta a la derecha. Dos patinadores sobre hielo. El patinador de 45.0 kg se mueve a la izquierda a −2.40 m/s. El patinador de 60.0 kg se mueve a la derecha con una velocidad desconocida.
Mostrar la solución
  1. Datos: m1 = 45.0 kg, v1′ = −2.40 m/s, m2 = 60.0 kg, los dos empiezan en reposo
  2. Ecuación: 0 = m1v1′ + m2v2′, así que v2′ = −m1v1′ / m2
  3. Cantidad de movimiento del primer patinador: (45.0 kg)(−2.40 m/s) = −108 kg·m/s
  4. Sustituye: v2′ = −(−108 kg·m/s) / (60.0 kg) = +108 / 60.0
  5. Respuesta: v2′ = +1.80 m/s, o 1.80 m/s hacia la derecha

Ejemplo 3: Cómo encontrar una masa

Un resorte comprimido separa de un empujón dos carritos que estaban en reposo. El carrito de 1.5 kg se mueve a la izquierda a 2.0 m/s y el otro carrito se mueve a la derecha a 0.75 m/s. ¿Cuál es la masa del otro carrito?

Antes: un carrito de 1.5 kg y un carrito de masa desconocida m se tocan, los dos en reposo. Después: el carrito de 1.5 kg se mueve a la izquierda a −2.0 m/s y el otro carrito se mueve a la derecha a +0.75 m/s.
Mostrar la solución
  1. Datos: m1 = 1.5 kg, v1′ = −2.0 m/s, v2′ = +0.75 m/s, los dos empiezan en reposo
  2. Ecuación: 0 = m1v1′ + m2v2′, así que m2 = −m1v1′ / v2′
  3. Cantidad de movimiento del primer carrito: (1.5 kg)(−2.0 m/s) = −3.0 kg·m/s
  4. Sustituye: m2 = −(−3.0 kg·m/s) / (+0.75 m/s) = 3.0 / 0.75
  5. Respuesta: m2 = 4.0 kg

Ejemplo 4: Un lanzamiento desde una canoa

Una estudiante de 60.0 kg está de pie en una canoa de 40.0 kg que está en reposo. Lanza una mochila de 5.0 kg hacia la derecha a 8.0 m/s. ¿Cuál es la velocidad de la estudiante y la canoa? (Ignora el agua.)

Una flecha con un signo más apunta a la derecha. Una estudiante está de pie en una canoa sobre el agua y lanza una mochila hacia la derecha a +8.0 m/s. Una flecha azul sobre la canoa apunta a la izquierda con una velocidad desconocida.
Mostrar la solución
  1. Sistema: Estudiante + canoa + mochila, todos en reposo al inicio. La estudiante y la canoa se mueven juntas: m1 = 60.0 kg + 40.0 kg = 100. kg
  2. Ecuación: 0 = m1v1′ + m2v2′, así que v1′ = −m2v2′ / m1
  3. Cantidad de movimiento de la mochila: (5.0 kg)(+8.0 m/s) = +40. kg·m/s
  4. Sustituye: v1′ = −(40. kg·m/s) / (100. kg)
  5. Respuesta: v1′ = −0.40 m/s, o 0.40 m/s hacia la izquierda

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Práctica

Explica el retroceso y los cohetes con la conservación de la cantidad de movimiento, y usa 0 = m1v1′ + m2v2′ para encontrar una velocidad o una masa que falte cuando los objetos se empujan para separarse desde el reposo. Primero inténtalo por tu cuenta y luego revisa tu trabajo con la clave de respuestas. Los PDF están en inglés.

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Diapositivas de la lección

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Ideas clave

  • Inicio en reposo: p total = 0
  • Las partes se mueven en direcciones opuestas
  • La parte más ligera se mueve más rápido
  • Retroceso: el lanzador patea hacia atrás

De vuelta a la pregunta esencial: un cañón retrocede porque el sistema parte del reposo con cantidad de movimiento cero, y el total debe seguir siendo cero después de disparar. La cantidad de movimiento de la bala hacia adelante se equilibra con la del cañón hacia atrás, y como el cañón es tan pesado, se mueve mucho más despacio. Con esto termina nuestra unidad de impulso y cantidad de movimiento. A continuación empezaremos una nueva unidad sobre energía, con el trabajo.

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Alineación con NGSS

Esta lección avanza hacia las siguientes expectativas de desempeño de los Estándares de Ciencias de Nueva Generación (NGSS, por sus siglas en inglés):

  • HS-PS2-2: Usar representaciones matemáticas para respaldar la afirmación de que la cantidad de movimiento total de un sistema de objetos se conserva cuando no hay fuerza neta sobre el sistema.

Ideas disciplinarias básicas: PS2.A Fuerzas y movimiento

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